作者: 编辑:王轩 审核:王璐 时间:2022-04-10 点击数:
教学目标及教学重点、难点
教学目标:
1. 结合实例,说明影响服务业区位选择的因素。
2. 结合实例,说明服务业区位因素的变化及其对服务业区位选择的影响。
教学重难点:
结合实例,理解服务业区位因素及其变化对服务业区位选择产生的影响。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
导入新课
【出示】生活中关于服务业的图片资料。
结合生活实际,激发学生的学习兴趣。
服务业的定义和分类
【提问】图片中的行业有什么共同之处?
【讲解】服务业的定义。
【出示】结合服务业分类示意图,讲解服务业的分类。
联系生活实际,了解服务业的定义和分类。
服务业
区位因素
【出示】北京市西单商圈局部图。
【提问】结合资料思考:列举西单商圈内的主要服务行业。
【讲解】该商圈内的主要服务行业。
【提问】说出服务业行业选址在西单地区的原因。
【讲解】影响服务行业选址在西单地区的区位因素。
【归纳】影响商业性服务业的主要区位因素。
【承转】结合服务业分类示意图,承转介绍影响非商业性服务业的区位因素。
【出示】北京市常住人口数据统计表(2018年)
【介绍】联系生活实际,介绍非商业性服务业区位选择的原则和考虑因素。
【归纳】影响服务业的区位因素。
运用图文资料,分析并理解影响服务业的区位因素。
案例分析
【出示】“学习任务单”的“课上学习任务”案例分析:天津电子商务产业园。
【分析讲解】电商企业纷纷选择在天津电子商务产业园的原因。
尝试应用服务业区位因素的知识,解决实际问题。
服务业区位因素的变化
【出示】零售业不同时期的图片资料。
【提问】随着时代变迁,零售业发生了哪些变化?说出发生这些变化的原因。
【讲解】传统服务业之一“零售业”发生的变化及影响其变化的区位因素。
【出示】“物流业”不同时期的图片资料。
【讲解】现代服务业的特点之一:结合现代技术,传统服务业不断改造和提升、融合与分化。
【出示】位于北京市西单商圈的西单商场和大悦城的相关资料。
【提问】联系生活体验,思考两个商城发展状况的差异及产生原因。
【讲解】由于区位因素“市场需求变化”,导致了两个商城发展状况的不同。
【承转】随着时代进步,结合现代技术的发展,不仅传统服务业在进行提升和改造、融合与分化,还出现了新兴服务业。
【出示】生活中出现的新兴服务业的图片资料。
【讲解】现代社会,影响服务业的区位因素在不断的发生变化。现代服务业的区位选择具有更多的灵活性和选择余地,更多的考虑通信、网络、科学技术、劳动力素质、政策法规、个人情感等区域因素。
【出示】中关村电子城位置示意图和资料1中关村电子城的兴盛。
【提问】结合资料,分析促使中关村电子城形成和发展的主要区位因素。
【分析讲解】促使中关村电子城形成和发展的主要区位因素。
【出示】资料2中关村电子城的衰落。
【分析讲解】导致中关村电子城衰落的原因。
【归纳】影响中关村电子城的区位因素发生的变化及其带来的影响。
通过分析生活中的实际问题,理解并掌握影响服务业的区位因素发生的改变及其影响。
知识小结
梳理关于服务业的相关知识,通过结构图进行小结。
梳理重点知识,构建知识结构
拓展提升
【出示】农业、工业、服务业图片资料。
【介绍】不同产业活动,产业区位因素的差异。
【出示】资料3 中关村电子城的转型之路。
【分析讲解】中关村电子城转型的基本思路。对中关村电子的未来发展提出合理化建议。
通过章节回顾,加深理解影响不同产业的区位因素。提升地理综合思维。
课后练习
完成“学习任务单”中的课后练习。
通过练习,进行知识的巩固与提升,加深对相关理论知识的理解。
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