课程简介：

《中学地理教学设计》课程是以中学地理课堂教学设计为研究对象，探索地理课堂教学的规律与方法，指导地理教学实践的一门学科。课程以新时期中学地理教师的培养为目标导向，从地理科学与地理教育的视角出发，运用相关理论与方法解决中学地理教学中“怎样教”的问题，具有综合性和实践性的特征。

课程设置于本科课程学习的后期、中学地理教育实习之前，其在专业课程体系中具有连接地理师范专业两大领域—地理专业基础知识与地理师范技能的纽带作用。有助于学生夯实专业教学基础，提高地理教学素养，有效运用专业知识和专业能力实现专业与行业的有效对接。

课程设计思路：

课程贯彻“实践性”特征---以能力培养为导向，面向实践操作，强化学习技能，以学生的学习为主体（通过案例教学，小组合作，调动学生学习主动性），以工作任务为载体（依托工作任务递进式组织教学）。从而实现学生真做、真学，到成为真才。

教学团队：

课程教学团队成员均出自地理教育专业，且有丰富的地理教学技能指导经验。

（下列照片分别是：孙艳丽副教授，董东平教授，何富中副教授，韩冰雪讲师）